研究生培养

临床药理学

教学大纲
讲授内容：讲授临床药理学概念、药物评价和临床试验、临床药物代谢动力学、血药浓度检测、合理用药、药物相互作用、药源性疾病、围产期及老年人用药特点、疾病对药物体内过程的影响及一些重要药理学临床进展。
教学目的、意义和要求：通过学习，使学生弄清什么是临床药理学；如何对药物进行临床评价；初步了解我国的新药审批法；如何使用药物代谢动力学原理制定合理的给药方案；以及药物合并使用对临床疗效的影响，从而增强学生在今后临床工作中合理用药的理论。

教学计划
总学时及学分：18～30 学时； 1～1.5 学分
课程面向研究生类别及课程性质：
临床医学博士生 临床医学硕士生（专业基础课）
临床药理学硕士生（专业课）
授课教师：教授或具博士学位的临床药理学及临床工作者
授课方式：大课讲授
考试方式：笔试

生物医学论著的英文写作（SCI论文写作）

教学大纲
重点介绍英文科学论著的组成及各部分写作的注意事项，并介绍生物医学论著的投稿及修改。
授课教师：发表过多篇SCI论文或留学归国的资深教师

教学计划
总学时及学分：18～30学时；1～1.5学分
授课方式：大课讲授
考试方式：笔试
教材名称：自选

药品临床研究

教学大纲
内容简介：药品临床研究的有关法规、药品临床试验管理规范、临床药理研究方法及有关数据的处理和统计分析、药物上市后监测等。
教学目的、意义和要求：通过学习，使学生初步掌握我国GCP的实施原则，包括临床试验方案设计与组织实施、伦理委员会与申办者在临床试验中的作用、受试者信息管理及数据统计分析、临床试验文件管理及质量控制、使医院、科研机构、制药企业如何做到临床试验的质量控制与质量保证，申办者和药品监督管理部门如何对临床试验进行监察、稽查和视察。

教学计划
总学时及学分：18 学时； 1 学分
课程面向研究生类别及课程性质：
临床医学博士生 临床医学硕士生（专业基础课）
临床药理学硕士生（专业课）
授课教师：教授或具博士学位的临床药理学及临床工作者
授课方式：大课讲授
考试方式：笔试
教材名称：《〈药品临床试验管理规范〉培训教材》 郑筱萸主编

遗传药理学

教学大纲
遗传药理学绪论、遗传药理学的遗传基础、遗传药理学研究方法、药物代谢酶遗传多态性、疾病的遗传药理学、受体遗传药理学、药物代谢和反应种族差异等九个内容。并实行双语教学。

教学计划
总学时及学分：18 学时；1 学分
课程性质及课程面向研究生类别：
前沿类课程
医学各专业博士生、硕士生
 授课教师：教授或具博士学位的临床药理学及临床工作者
 授课方式：大课讲授
 考试方式：笔试
 教材名称：《遗传药理学》（周宏灏主编，科学出版社出版中）